Nueces y Neuronas

Programa de investigación y orientación en Atención Temprana

Un espacio para comprender el desarrollo infantil desde la ciencia y la educación

Nueces y Neuronas es un podcast de divulgación sobre Atención Temprana, neuroeducación y desarrollo infantil que nace con el objetivo de acercar la ciencia y la educación a familias, estudiantes y profesionales de una forma cercana, práctica y fácil de entender.

En cada episodio se abordan temas relacionados con el desarrollo del cerebro, las dificultades de aprendizaje, el lenguaje, las emociones, la conducta, la crianza, la estimulación temprana y la importancia de detectar e intervenir desde las primeras etapas de la infancia. Todo ello desde una perspectiva basada en evidencia científica, pero explicada de manera dinámica y accesible para cualquier persona interesada en comprender mejor el mundo infantil.

“Nueces y Neuronas” no es solo un podcast educativo, sino un espacio de reflexión y aprendizaje donde la neurociencia y la pedagogía se unen para ofrecer herramientas útiles, resolver dudas frecuentes y visibilizar la importancia de la Atención Temprana en el desarrollo de niños y niñas. A través de conversaciones, experiencias y contenido divulgativo, el proyecto busca despertar curiosidad, generar conciencia y crear una comunidad interesada en el bienestar y el desarrollo infantil.

Proyectos de Coordinación Docente:

Además, el podcast contará con la participación de diferentes profesionales especializados en los temas tratados —como pedagogos, psicólogos, logopedas, terapeutas o especialistas en neurodesarrollo— que aportarán no solo conocimientos respaldados por la evidencia científica, sino también su experiencia profesional y visión práctica sobre cada temática. Esto permitirá ofrecer una mirada más completa, actual y enriquecedora sobre la Atención Temprana y el desarrollo infantil.

“Nueces y Neuronas” busca convertirse en un espacio de aprendizaje y reflexión donde la neurociencia y la educación se unan para ofrecer herramientas útiles, resolver dudas frecuentes y visibilizar la importancia del acompañamiento durante los primeros años de vida. A través de conversaciones, experiencias y contenido divulgativo, el proyecto pretende despertar curiosidad, generar conciencia y crear una comunidad interesada en el bienestar y desarrollo de niños y niñas.

FORMACIÓN

-Curso Dificultades de aprendizaje: elementos neuroeducativos para su aplicación en el aula.
25 horas lectivas. Edición de Cursos Online FGUMA.

-Curso Neuroeducación y dificultades de aprendizaje: aspectos aplicados al aula.
25 horas lectivas. Edición de Cursos Online FGUMA.

-Curso Discapacidad intelectual: actualización en su definición, evaluación e intervención.
25 horas lectivas. Edición de Cursos Online FGUMA.

-Curso de Formación superior en detección, diagnóstico y evaluación de necesidades educativas del alumnado con altas capacidades intelectuales.
Módulo Neuropsicología de la Inteligencia. Universidad de Málaga.

-Curso Neurociencias aplicadas a la educación: actividades en el aula.
25 horas lectivas. Edición de Cursos Online FGUMA.

-Curso Neuropsicología educativa: actividades en el aula.
25 horas lectivas. Edición de Cursos Online FGUMA.

COLABORACIONES

Colaboraciones en medios digitales:

Colaboraciones con grupos de investigación:

-Código del grupo: CTS433.  Agente del Conocimiento: Fundación Instituto Mediterráneo para el Avance De de la Biotecnología y la Investigación Sanitaria (IMABIS). Denominación: Neuropsicofarmacología de la adicción. 2010-2018.

-Red de Trastornos adictivos.Ministerio de Economía y Competitividad. Instituto de Salud Carlos III. Fondo Europeo de Desarrollo Regional.

-HUM-1009: Innovación y Desarrollo Educativo Inclusivo (IDEI).